교육 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구(TIMSS) 2019 결과 발표
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작성자휴먼아카데미 댓글 0건 작성일 20-12-17 14:47본문
◈ 우리나라 학생의 수학·과학 성취도는 지속적으로 상위 수준 유지 ◈ (초4) 수학 3위, 과학 2위 / (중2) 수학 3위, 과학 4위 |
□ 국제 교육성취도 평가 협회(International Association for the Evaluation of Educational Achievement)는 2020년 12월 8일 10:00(중앙유럽 표준시각)*에 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구(Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 결과를 공식 발표하였다.
* 우리나라 시각으로 2020년 12월 8일 18:00에 공식 발표
o 이 연구는 초4·중2 학생들의 수학·과학 성취도를 국제적으로 비교하고, 수학·과학 성취도와 교육 맥락변인 사이의 관계를 파악하기 위해 4년 주기로 시행되는 국제비교 연구이다.
o 이번 연구에는 58개국의 초등학생 약 33만 명, 39개국의 중학생 약 25만 명이 참여하였으며, 우리나라는 2018년 12월에 345개교의 학생 12,101명(초4 170개교 5,855명, 중2 175개교 6,246명)이 참여하였다.
□ 이번 연구에서 우리나라 초4 학생의 성취도는 58개국 중에서 수학 3위, 과학 2위를 기록하였고, 중2 학생의 성취도는 39개국 중에서 수학 3위, 과학 4위로 나타나 상위 수준을 보였다.
출처: 교육부
사진출처: 교육부
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